钟祥之窗

 找回密码
 注册
查看: 1122|回复: 0

防溺水基础在“防与堵”,关键在“导与疏”

[复制链接]

初级会员

Rank: 2

4

主题

5

帖子

22

积分
精华
0
注册时间
2018-7-21
最后登录
2018-8-14
发表于 2018-7-22 20:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
钟祥论坛APP下载
防溺水基础在“防与堵”,关键在“导与疏”
                                              图片1.png
盛夏酷暑,正值汛期,江河湖塘水位升高,溺水事故频发。无数事故案例和一组组触目惊心的数据显示,溺水事故已成为青少年儿童意外死亡的第一杀手。看着一个个鲜活生命的失去,面对一个个悲痛欲绝的家庭,令人十分痛心与惋惜。溺水高发,各级政府和教育部门高度关注,教育部专门下发了“防溺水至家长的一封信”,毋庸置疑,每年社会、学校等各个方面都做出了巨大的努力来遏制溺水事故的发生,每到节假日,特别是放暑假前,学校对学生进行防溺水专题教育,与家长签订防溺水安全责任书,假期中学校多次通过微信群、qq群、短信等形式提示家长履行好监护责任,重点水域悬挂、张贴防溺水安全警示牌,安排专人巡查值守,家校联动,全社会参与,可谓用心良苦。但是溺水事故仍然时有发生。“年年岁岁防溺水,岁岁年年悲剧生”,如何有效的防范事故的发生是目前我们要亟待解决的问题。笔者认为,在防溺水问题上,不妨学学“大禹治水”,“防和堵”是必要的,更关键的是要“导和疏”。
首先,我们仔细分析一下造成溺水几个原因:
00001. 1、少儿天性好水,对水有很强的亲和力。看见水,跃跃欲试的心理让其行为大胆而又无所顾忌,外界各种因素几乎不能成为影响他们戏水的障碍。老师的教育、家长的叮嘱、他人的劝诫都抛之脑后。
00002. 2、少年儿童对死亡的认知程度是造成幼儿和低年段小学生溺水死亡比例偏大的重要因素。
00003. 有研究发现,儿童对死亡的理解可分为三个阶段:第一阶段(3-5岁)此阶段儿童还不能理解死亡最终结果和不可逆转性,他们把死亡只看着是一种睡眠和一种暂时的状态。第二阶段(5-8岁)此阶段儿童还没有形成对死亡的真正理解,即死亡是一种不可避免的、自然的和普遍的现象。他们认为生命是由外在的力量给予和拿走的,这种力量能使生命进行和停止。第三阶段(9岁以上),此阶段儿童对死亡有了比较成熟的理解,认为死亡是生命的结束,人死了就不能再活。
00004. 因此,年龄越小,对死亡越没有恐惧感,“初生牛犊不怕虎”,就不会对溺水产生畏惧心理。
3、 安全意识薄弱,自我保护能力不强。从发生的溺水事故案例发现,凡溺水死亡的学生绝大部分都是不会水的“旱鸭子”。由于年龄特点和夏季玩水给他们带来的激情,极易发生溺水死亡事故。 
4、家庭监护不到位暑假学生脱离了学校的管束,但家庭监管能力不到位,尤其是留守儿童,父母长期在外,孩子都由爷爷奶奶,外公外婆看管,有的孩子根本不服老人管教,致使中小学生在假期处于失管状态。 
如何避免或减少学生溺水事故的发生,家长、学校及社会各方力量应密切配合,做好以下几个方面:
一是继续做好“防、堵”工作通过qq群、微信群等多种形式提示家长做好校外监管工作,对留守儿童等特殊群体进行家访,以游泳溺水死亡的案例教育警示学生,提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救能力。并规定学生不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长和老师带领情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。有针对性地开展水域安全专项排查整治行动。重点水域设置警示标牌,安排专人巡查
二、把生命安全教育当做人生的一门必修课。一方面,针对当下溺水事故多发的现根据不同年龄阶段对死亡的认知程度,因材施教,循循善诱,必须让他们懂得生命的珍贵,对生命产生敬畏。另一方面,面对可能发生的安全风险,必须培养孩子的应急避险能力,掌握自助自救的基本求生技能。
三、要在“导和疏”上下功夫。一味的“堵’,终归防不胜防。
溺水者大多是“旱鸭子”,如果他们会游泳或者会一点,悲剧可能就不会发生。所以,一定要教会孩子游泳。
1、广大农村地区要还孩子一个蓝天碧水的天然戏水场所。60、70年代的孩子基本没有不会游泳的。那个年代自然水域多,水质好,清澈见底可饮用,游泳戏水是农村孩子夏天每天必须的活动,初学者抓住浅水边水草双脚扑腾,会水的在深水区打水仗、戏水玩耍,水边的几棵弯杨树便成了跳水台。随着社会和经济的发展,围湖造田、淤塞、垃圾倾倒、污水排放等使自然水域受到严重污染和破坏,广大农村地区难以见到一处好的可让孩子戏水的水域。因此,目前会游泳的孩子少之又少。这是造成溺水死亡的重要原因之一。应该引起各级政府部门的重视。能否结合“治污”在各村组、社区划出一定区域开辟成天然游泳场所并进行保护。让学生学会游泳,这对减少学生溺水事故会起到很重要的作用,学生通过游泳既增强了体质,又掌握了一门基本的求生技能。
                图片2.png

(图片来自互联网)
2、有条件的学校要建游泳池,开设游泳课。
3、要充分利用社区及周边游泳场馆、游泳培训班等社会资源。鼓励家长利用暑期对孩子进行游泳培训,掌握游泳技能技巧。
防溺水工作任重而道远,我们相信,只要全社会高度重视,疏堵并举,齐抓共管,一定能达到事半功倍的效果。

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

广告热线:17362601609,qq:17652571|手机版|钟祥之窗 ( 京ICP备12017851号-5 京ICP证120421号 京公网安备11010502021517号 )

本站所有帖子仅代表作者本人意见,不代表本站立场。如对内容有异议,请在网站事务版块反映,或发邮件至17652571@qq.com说明情况。

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表