【儿童心理】走到儿童的位置,以他们的视角看世界,是了解他们最简单、省力的方式。

发表于 2018-06-16    阅读3391  教育


在家庭教育行业和儿童心理健康行业多年。对学校教育的体制内的东西,不太了解。体制外的机构类的,还算有些看法。
希望以后能在这里与老乡们交流交流,钟祥与武汉互通,互相学习、探讨。
还是很多年前发了一篇关于教育类的文章,好久不上,今天来也算是初来乍到吧,先开个头。



【走到儿童的位置,以他们的视角看世界,是了解他们最简单、省力的方式。】
前几天和几个朋友在一起玩,其中有个朋友带了她2岁多的小女儿,其间让我帮忙照看了一下
其实也没怎么照看,只不过是把她放在了椅子上坐着,我便做我本来要做的事情去了
像这样的互动后来又发生过两次,她也和其他朋友玩过,后来她竟会主动来找我
拉着我的手,我正在忙我的事,我只好告诉她,我的事情需要做完,所以我只能牵着她,仅此而已
她竟然很爽快地说“好”。
再一个交集就是小美女把我拉到椅子上坐着,我说好,然后她像是要把我当椅子一样坐在我腿上
我答应了,她却只坐了一下就下去了。坐在我腿上的这么一小会,妈妈和她交流了几句
妈妈问她是不是喜欢我,她说是,妈妈又说,那你一会跟阿姨回家,她说好
妈妈有点急了,说:“那你不要妈妈了?”她还是说:“好。”
有点囧的情景,不过也都知道小孩子嘛,说说而已,
妈妈以“她就是这样,每次出去,她喜欢的就会这样要别人抱着”下了台阶,这个话题就这样过去了。
到大家要分开各自回家的时候,妈妈喊小美女回家,她竟然从老远的地方跑过来把我抱着,说要跟我回家
妈妈怎么说她也不走,我说“下次再一起玩。”她也不干。
妈妈着急了,开始各种编词:“阿姨今天有事.....”丝毫对她没有什么作用。
我抱起她,说了句:“那我把你送到门口,你再和妈妈一起走吧。”她爽快地说:“好。”
我又说:“那下次妈妈再来的时候,你再跟妈妈来,我们再一起玩?”她又一次爽快而利落地说:“好。”



好了,故事就讲到这里,这是一个关于儿童心理的情境,当然毫无疑问,儿童心理体现在教育的方方面面。
为什么这句话就管用了,大家一起来聊聊,谈谈你的理解,欢迎各抒已见!






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